CELE SZKOLENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W WOJEWÓDZKIM OŚRODKU SZKOLENIA W PIŁCE NOŻNEJ ODDZIAŁ BRZEG

Celem nadrzędnym jest ukształtowanie człowieka - sportowca, posiadającego w pełni ukształtowany wysoki i wszechstronny poziom wiedzy i umiejętności. Cel sportowy- ukształtowanie wszechstronnie wyszkolonego zawodnika – piłkarza posiadającego bogaty zasób wiedzy i umiejętności piłkarskich, silny charakter i psychikę, pozwalające na osiąganie najwyższych wyników sportowych.

Cel ten jest realizowany poprzez:

Rekrutację utalentowanej piłkarsko młodzieży

Rozwój zdolności motorycznych i umiejętności piłkarskich

Trening mentalny

Indywidualizację obciążeń treningowych

Położenie akcentu na rozwój mocnych i eliminację słabych stron zawodnika

Przygotowanie teoretyczne zawodnika zakresie współczesnych systemów i stylów gry

Łączenie edukacji szkolnej ze szkoleniem piłkarskim

Wychowywanie piłkarzy w duchu sportowej rywalizacji, kultury osobistej oraz wewnętrznej samokontroli

Uczniowie – zawodnicy naszej szkoły korzystają z rozszerzonego programu w-f ukierunkowanego na zdobywanie umiejętności piłkarskich.

Szkolenie w Wojewódzkim Ośrodku Szkolenia Dzieci i Młodzieży w Brzegu realizowane jest zgodnie z zasadami i wymogami PZPN i obejmuje 12 godzin ( 4 godz. wychowania fizycznego, 6 godz. zajęć specjalistycznych z piłki nożnej, 2 godz. odnowy biologicznej) w tygodniu:

a) w klasie I i II akcent treningowy położony jest na nauczanie i doskonalenie gry indywidualnej i działań grupowych, ze szczególnym naciskiem na skuteczność indywidualną. Jednocześnie rozwijane są dyspozycje wysiłkowe i ruchowe

b) w klasie III i akcent położony zostaje na działania grupowe i zespołowe z utrzymaniem dyspozycji ruchowych i wysiłkowych.

Wszystkie klasy mają w tygodniu zajęcia: indywidualne, treningi formacyjne oraz specjalistyczne treningi dla bramkarzy. Ważne jest także przygotowanie teoretyczne, które w grupach obejmują następujące treści:

klasy I-II:

- przepisy gry oraz ich wykorzystanie w walce sportowej

- początki nowożytnej piłki nożnej. Piłkarskie Mistrzostwa Świata.

- mistrzostwa piłki nożnej w Polsce.

- omówienie zasad nauczania.

- znaczenie rozgrzewki dla wysiłku sportowego.

- cele i zadania współzawodnictwa.

- zarys anatomii człowieka - najczęstsze urazy w grze piłkarskiej

- zarys fizjologii wysiłku sportowego.

- higiena po treningu i zawodach.

- analiza elementów techniki piłki nożnej.

- systemy, style i szkoły piłkarskie.

- wiadomości z zakresu taktyki.

- zadania i obowiązki zawodników w poszczególnych systemach gry.

Klasa III:

- doskonalenie wiadomości o przepisach i wykorzystaniu ich dla osiągnięcia lepszego wyniku.

- higiena żywienia. Regeneracja sił.

- przeciwdziałanie urazom sportowym.

- wpływ niehigienicznego trybu życia na formę sportową.

- omawianie meczów piłkarskich wysokiej rangi (Mistrzostwa Świata, Europy, Rozgrywki Pucharowe)

- szczegółowe omówienie systemów gry 1-4-3-3, 1-4-4-2, 1-3-5-2, 1-4-4-2 w linii.

- wiadomości z zakresu taktyki i strategii gry.

- obowiązki zawodników na poszczególnych pozycjach i ich współdziałanie w fazie atakowania i obrony.

- omawianie założeń meczowych - przed spotkaniem, stopień ich realizacji - po spotkaniu.

- specyfika prowadzenia walki sportowej na poszczególnych pozycjach. Współdziałanie w formacjach i ich elementach.

- warianty taktyczne poszczególnych systemów gry.

- omawianie koncepcji gry zespołu i zadań dla zawodników w ramach przyjętego systemu gry.

- taktyczne założenia rzeczowe i stopień ich realizacji - analiza.

- zasady świadomości i aktywności w procesie treningowym oraz ich wpływ na formę sportową.

- rozwiązywanie zadań taktycznych w symulowanych warunkach laboratoryjnych. Problemowy sposób nauczania taktyki gry

ZAŁOŻENIA OGÓLNE W    ZAKRESIE    SPRAWNOŚCI    FIZYCZNEJ    OGÓLNEJ,    UKIERUNKOWANEJ    I SPECJALNEJ

akcentowanie nauczania trudnych elementów techniki

wykorzystanie możliwości rozwojowych organizmu do racjonalnego kształtowania
umiejętności w zakresie sprawności ogólnej, ukierunkowanej i specjalnej

dobieranie ćwiczeń, treści, zakresu, objętości, intensywności i obciążenia treningowego do właściwości psychofizycznych zawodników

umiejętne sterowanie zajęciami sportowymi (łagodzenie ostrości zjawisk, hamowanie zbyt dużych ambicji szybkiego osiągania wyników)

traktowanie zawodników w sposób adekwatny do ich wieku

stosowanie obiektywnych form i metod oceny formy sportowej oraz postępów sportowych zawodników

ZAŁOŻENIA SZCZEGÓŁOWE W ZAKRESIE SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ OGÓLNEJ I UKIERUNKOWANEJ

Podniesienie na wyższy poziom wszechstronnych i różnorodnych czynności ruchowych, angażujących cały układ mięśniowy zawodników poprzez ćwiczenia gibkości, koordynacji ruchowej, zręczności, skoczności, wytrzymałości i siły.

ZAŁOŻENIA SZCZEGÓŁOWE W ZAKRESIE SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ SPECJALNEJ

Ćwiczenia sprawności fizycznej specjalnej nawiązywać muszą swoim charakterem, dynamiką oraz organizacyjnymi rozwiązaniami do sytuacji techniczno-taktycznych i motorycznych występujących w grze właściwej.

Zawodnicy Wojewódzkiego Ośrodka Szkolenia Dzieci i Młodzieży w Piłce Nożnej Oddział w Brzegu  biorą udział w meczach ligowych swoich macierzystych klubów lub UKS Szkolna Akademia Piłkarska działającego przy szkole.